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教资面试故事专项突破-小熊搬家

来源:太阳城亚洲注册  时间:2021-03-22 15:14:36

幼儿教师资格面试主要环节有结构化问答;试讲;和答辩三个环节。众所周知,在试讲部分,是考生面试的一大难题,主要是因为不清楚幼儿试讲时,各大专项的试讲内容如何准备。今天就故事专项部分,从例题示范到思路分析和教案、答辩示范三大部分,用《小熊搬家》这一活动分享给大家。

第一部分 例题示范

1.题目:故事《小熊搬家》

2.内容:

(1)模拟对幼儿讲故事。

(2)回答问题。

《小熊搬家》

小熊家要搬到新房子里去啦,爸爸要搬大柜子,妈妈要搬大箱子,小熊要搬自己的玩具。瞧,小熊的玩具可真多呀!“木珠呀、皮球呀、彩色积木呀、小木枪呀、还有小布熊和三轮车,这么多玩具怎么拿?小熊叫妈妈来帮他。”妈妈笑着说:“动动脑筋,一次就可以把玩具搬走。”小熊听了妈妈的话,开动脑筋。

噢,有办法了。小熊拿来一根线,把木珠穿成项链,套在自己的脖子上,又找来一只大竹篮,把玩具全部放在篮子里,挂在三轮车的把手上,让小布熊坐在小汽车里,系在三轮车的后杠上。小熊蹬着车,嘴里还唱着歌:“啦啦啦,啦啦啦,聪明的小熊会搬家。”

3.基本要求:

(1)完整声情并茂的讲述故事。

(2)模拟在对4~5岁幼儿讲故事的过程中,提出2个问题。

(3)请在10分钟内完成上述任务。

【答辩题目】

1.你认为在本次活动中你有什么优点和不足?

2.如何培养幼儿基本的生活自理能力?

第二部分 思路分析

1.分析题目-锁定核心要素,确定设计方向

“小熊搬家”是一篇生动有趣的故事,主要讲述了小熊搬家遇到的问题及小熊是如何用自己的聪明才智解决问题展开的,故事生动有趣,且背后的含义能帮助幼儿养成良好的生活习惯。教师在组织活动时需要注意带领幼儿理解故事内容,并体会到故事中小熊的情绪变化。

2.分析年龄班,确定幼儿能够达到的水平

《小熊搬家》设定为中班幼儿的活动,中班幼儿已经学习过不少的故事,对于故事也能有自己的理解,并且能够根据故事内容引申出来相应的道理,懂得道理并在生活中遵守这些道理,本次活动的内容都是中班幼儿的能力范围之内的。

3.环节设计

结合幼儿的生活经验以及幼儿兴趣,并且从题目、年龄班分析中,可以将本次活动设计为中班故事活动《小熊搬家》。具体环节设定为:情境创设导入——(1)初步了解故事内容——(2)深入学习故事主旨——(3)练习整理技巧——儿歌结束——家庭延伸。

(责任编辑:何英芳)

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